一、开场舞《中华全家福》
师1:尊敬的各位领导,各位来宾
幼1:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,
幼2:可爱的小朋友们
师2:大家晚上好!
师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比
师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。
合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。
师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《的翅膀》
师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
师1:请欣赏手语操《的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
师2:唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷,今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境,请欣赏舞蹈《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼1:欢乐的大鼓敲起来,敲出我们的好收成。
幼2:激情的唢呐吹起来,吹出我们的民族情。
幼1:请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
师1:平均年龄不到三岁的小班小朋友,每次都能成为我们关注的焦点。
师2:今天他们将变成可爱的西瓜宝宝,瞧,他们来了。
师1:请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼1:小班小朋友活泼可爱,他们的表演充满了童趣。瞧,他们来了。
幼2:请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼1:小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?
幼2:舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的,请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
师1:当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;
师2:当他们用秩嫩的小手拿起画笔,疑心的老师总是目光专注。
师1:放心吧,爸爸、妈妈们,他们会用自己的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图
师2:请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼1:请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快点长大
幼2:哼,那有什么了不起,我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧
合:请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
师1::武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
师2:接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,这些动画形象我们小朋友最喜欢了
幼2:请欣赏中一班带来的歌舞串烧
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼1:我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。
幼2:接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
师1:三国时期,曹冲称象的故事被誉为佳话
师2:今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故
师1:请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼1:我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人
幼2:她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼1:舞动的红绸写出我们对新时代的赞美
幼2;请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼1:虽然我们年龄小,但我们从来不上当
幼2:请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
师1:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。
热爱艺术。
师2:擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一,请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼1:科技时代,网络的力量是无穷的,它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼2:今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
师1:华丽的服饰,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮点。
师2:今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
结束语:
幼1:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼2:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
师1:有一句话,说少年强则国强。
师2:有一个伟人,说儿童是初升的太阳。
师1:放眼未来,我们将在市的领导下,在城关教办的关怀与支持下
听得更多,走得更稳。
师2:我们将以百倍的努力,回报家长对我们的信任和支持!
师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束,感谢大家的光临,我们明年再见!
观众朋友们:大家晚上好!
沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这扬州最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望季节
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了,凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
a:各位领导、各位来宾
b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
ab:你们好!
a:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
a:温暖的阳光, 诱人的花香,
b:喜悦的笑脸, 激动的胸膛
a:这一切都在提醒着我们:
ab:六一国际儿童节——来到了
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
b:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。
我们是勇敢的——小水兵
a:请欣赏 序曲 〈神气小兵〉
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段
节目二 团体操《神气的小兵》表演者 托班年段
b:第一乐章 《朵朵葵花向太阳》
节目一 童话剧《小老鼠打工》表演者 大班年段
节目二 团体操《朵朵葵花向太阳》表演者 小班年段
节目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段
b:亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了
a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,
b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越
a:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉
a:第二乐章 《掀起你的盖头来》
节目一 童话剧《大灰狼寻友记》表演者 大班年段
节目二 团体操《掀起你的盖头来》表演者 中班年段
节目三 舞蹈〈快乐的一家〉表演者 大班年段
a:第三乐章 〈中国娃〉
节目一 童谣联唱 表演者 小班年段
节目二 武术操《中国娃》表演者 大班年段
b:尾声 〈夏日风情show〉
请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉
a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
a:亲爱的爸爸妈妈,
b:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,
ab:*幼儿园庆六一文艺演出到此结束。
甲:女1乙:男1丙:女2丁:男2
(开场白)
甲:六月的阳光红似火,乙:六月的花儿艳如阳,
丙:让我们的歌声飘扬在六月的微风里丁:让我们的笑容绽放在六月的鲜花中,
甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!
乙:庆祖国60周岁华诞,我们倍感骄傲;丁:展改革开放30年风采,我们无比自豪。丙:尊敬的老师,亲爱的小伙伴,
丁:实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国“歌咏比赛(合):现在开始!
甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,
丁:它时刻激励着我们继承先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地人!(乐曲起)
丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)
丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵;丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞;
甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。
乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。
丙:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机。瞧!一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情,请欣赏《歌声与微笑》
乙:老师,辛勤的园丁甲:老师,人类的灵魂
乙:你是我腾飞的奠基石甲:你是我们成长的导航人
合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献。
甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉
甲:今天,我们相聚在这里,讴歌精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》。
丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了支。听,这就是嘹亮的歌声—————“(退场)(《红星歌》)
乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目,(唱)红星闪闪,放光彩……
丙:(看乙状)一听这首歌,就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象。那些地主老财,把穷人欺负成那样,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈儿童团歌〉〉
丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!
甲:20xx年前,一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心,明光飞逝,人事已非,挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心。让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》
乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通。今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请。
丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;
丁:采地球上最高尚的花蕊,表达由衷的敬佩。
丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,
丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水。
丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》
甲:“一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子“精神。“同学们,你们知道这句话是谁说的请欣赏四年级选送的红色歌曲〈〈接过雷锋的〉〉
乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧!
丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍。他们有着良好的师德,有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!!
丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》
甲:为了庆祝节日,丰富校园生活,展现师生健康向上的精神风貌,学校今天举办“庆六一唱红歌“的合唱比赛,
丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,掌声有请。
(结束语)甲:今天,鲜艳的红领巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌声响彻云霄,
丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
丁:今天,我们把幸福与祖国相联——(合):因为我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》
丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
甲:实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国“歌咏比赛
合:到此结束!
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词:
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
六一表彰主持词:
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲:首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
六一大合唱主持词:
主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》
六一诗歌朗诵主持词:
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:*年级*班
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:*年级*班
主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由*年级*班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主 持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首 词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》
六一儿童节主持词结束语:
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
女:尊敬的各位领导。
男:亲爱的老师们,同学们。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎来六月的时光。
女:我们的心像怒放的花朵。
男:荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
女:太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合:现在开始!
男:首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。
女:感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。
男:看完由陈婷、夏慧琴、朱自菲编导的《石榴花儿五月红》,请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》,大家掌声欢迎。
女:每天,大家都可以看到我校有许多忙碌的身影,那就是我们的老师。
男:下面有请五一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师,您辛苦了》。
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
女:托起梦想,让同学闪亮在未来的天宇。
男:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
女:衷心感谢党和对少年儿童的关心和重视;
男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
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